Dobre prakse
Spletna platforma Zlata paličica (Slovenski gledališki inštitut)
Spletna platforma Zlata paličica je referenčna baza za iskanje in prvo spoznavanje kakovostnih gledaliških predstav za otroke in mladino. Namenjena je vsem, ki radi obiskujejo gledališče in želijo v gledališki svet vpeljati tudi odraščajoče občinstvo. Vsaki dve leti zaživi tudi kot festival uprizoritvenih umetnosti za otroke in mlade, ki odpira vrata v gledališče – v radoživ in iskriv prostor odprtega, temperamentnega, ustvarjalnega dialoga, umetniških presežkov in inovativnih prožnih oblik učenja.
Platforma je del nacionalnega projekta kulturno-umetnostne vzgoje Gleda(l)išče za povečanje gledališke pismenosti in ustvarjalnosti otrok, mladih in strokovnih delavcev, spodbujanje medpodročnih kreativnih partnerstev ter razvoj splošnih kompetenc na področju kulture.
Kulturno-umetnostna vzgoja, Priročnik s primeri dobre prakse iz vrtcev, osnovnih in srednjih šol; dopolnjena spletna različica (MIZŠ in Zavod RS za šolstvo)
Uredniki Nataša Bucik, Nada Požar Matijašič in Vlado Pirc navajajo nacionalne smernice za kulturno-umetnostno vzgojo v vzgoji in izobraževanju ter izberejo kakovostne primere dobre prakse, temelječe na medpodročnem in medpredmetnem partnerskem povezovanju, kot zglede uresničevanja teoretičnih načel.
Tea Gorič: Prepletanje kulturne in izobraževalne politike na primeru Kulturnega dnevnika; diplomsko delo (FDV UL)
Avtorica v skladu z mednarodnimi in nacionalnimi smernicami pregledno obravnava kakovosten primer dobre prakse (Kulturni dnevnik) na presečišču treh področij, kot poudarja sama: kulture in umetnosti, vzgoje in izobraževanja ter znanosti.
Majda Hrženjak: Kulturna vzgoja – evalvacijska študija (Mirovni inštitut)
Namen študije posameznih v slovenskem kulturnem prostoru že uveljavljenih primerov dobre prakse na področju kulturne vzgoje je predstaviti, analizirati in ovrednotiti njihove vizije in vsebine, organizacijske in sistemske vidike, načine pridobivanja sredstev in poti, po katerih dosežejo publiko. Cilj tovrstne študije je identificirati tista mesta na področju kulturne vzgoje, ki so s stališča optimalnega doseganja zastavljenih ciljev kulturne vzgoje neustrezno ali pomanjkljivo organizirana in sistemsko podprta. Kot pomemben cilj kulturne vzgoje upošteva tudi omogočanje enakih možnosti dostopa do kulture vsem družbenim slojem.
Kulturno-umetnostna vzgoja za vrtce, osnovne in srednje šole 2016/2017 (Kulturni center Janeza Trdine)
Primer izbora vsebin v štirih sklopih − za štiri starostne skupine −, kot jih je v obdobju 2016−2017 razvil in oblikoval Kulturni center Janeza Trdine v Novem mestu.
Kulturni občasnik Svetilnik
Svetilnik predstavlja zgleden primer združevanja obalnih institucij. Starostni stopnji primerno (izrazita likovna podoba, pobarvanke, kvizi, anagrami, preproste križanke, likovne naloge in natečaji, kratki, toda nadvse zanimivi opisi itd.) Svetilnik mlade bralce seznanja s temami in področji dejavnosti petih obalnih institucij: Gledališča Koper, Pokrajinskega muzeja Koper,Pokrajinskega arhiva Koper, Italijanske skupnosti Giuseppe Tartini iz Pirana in Osrednje knjižnice Srečka Vilharja Koper.